El nostre projecte final!!!

Avui us presentarem la nostra proposta didàctica. 

Aquest recurs tracta sobre un tema ja esmentat anteriorment, el ciber-bullying. Aquest tipus d'assetjament l'hem enfocat de cara als adolescents ja que creiem que és més freqüent en aquesta etapa.

Els objectius que ens hem plantejat són:

• Respectar als altres i a un mateix.
• Fer un bon ús de les noves tecnologies.
• Saber demanar ajuda quan sigui necessari.
• Observar l'entorn per saber detectar situacions de conflicte.
• Conscienciar sobre la importància del ciber-bullying.

Aquesta proposta la durem a terme mitjançant un còmic on es representa la història d'un noi que és víctima d'un assetjament mitjançant les noves tecnologies.
A continuació us proposem fer un test de preguntes relacionades amb el còmic i una sopa de lletres.

























ACTIVITATS RELACIONADES AMB EL CÒMIC


La primera activitat es tracta d'un test de 5 preguntes.

I com a segona activitat, us deixem una sopa de lletres.Esperem que us sigui útil.

Telèfon mòvil com a eina pedagògica

Us hauríeu pogut imaginar mai que un mòvil servis com a eina pedagògica?

Doncs nosaltres us diem que SÍ . El telèfon mòvil el podem utilitzar com una eina pedagògica.

A través d’ells podem fer fotografies, vídeos, fer documents (Word, Excel..), editar música, etc.

Alguns exemples de treball poden ser:

• Ciències naturals o coneixements del medi: fer fotografies de l’entorn..
• Ciències socials: entrevistes a gent gran, el mercat..
• Física: gravar experiments senzills…
• Llengua i literatura: lectures, veure vídeos…
• Ed. Plàstica: fer i editar fotografies…
• Llengua estrangera: vídeos de lectures on el nen és el protagonista, traductors...

Això si, hem de convèncer a l’alumne de que anem a utilitzar el mòvil per treballar i que és una eina productiva per buscar informació i construir el propi aprenentatge.

Que n’opineu d’aquesta eina? La veieu útil? 

Si encara no ho teniu clar, mireu aquest vídeo!!

 

Ja tenim SYMBALOO !!

Bon dia seguidors/res!

Avui també volem compartir amb tots vosaltres el nostre SYMBALOO.
Esperem que us sigui útil.

Gràcies!

Xarxes socials

Ara el nostre blog també el podeu seguir des de les xarxes socials!

Aquí us deixem els nostres links.

/TECNOEDUCA

/TECNOEDUCA1

Pissarra tradicional, digital o les dues?

Bon dia seguidors!

En relació amb l'enquesta que vam publicar l'altre dia ha sortit per majoria la tercera opció.
Els resultats obtinguts ens fan arribar a la conclusió de que les dues pissarres són necessàries i útils a l'aula. No podem prescindir de la pissarra tradicional però poc a poc hem d'anar incorporant les pissarres digitals, ja que ens permet una important interacció amb l'alumnat.

Gràcies per la vostra col·laboració.

La nova alfabetització

El món va canviant i arriba la nova era digital. I aquesta també ha arribat a les escoles!!

La gent coneix per alfabetització, com una persona que sap llegir i escriure. Actualment, sabem que alfabetització és un procès on hem d'aprendre a utilitzar les noves teconologies. 

Les tecnologies són un aspecte molt important a treballar a les escoles. Si no ho treballem, es pot crear un buit entre mestres i alumnes i això pot generar conflictes, fracàs, avorriment i fins i tot l'abandonament.

Creieu que aquests canvis ja estan a les nostres escoles?